1.中华人民共和国国旗的含义是什么？
中华人民共和国的国旗是五星红旗，象征中国革命人民大团结。中华人民共和国国旗旗面的红色象征着革命；旗上的五颗五角星及其相互关系象征着共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
2.中华人民共和国国徽的内容及象征意义是什么？
内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级，谷穗象征农民阶级）；象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
3.中华人民共和国国歌的名称是什么，词、曲作者是谁？
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲。
4.社会主义核心价值观的基本内容是什么？
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
5.“两个确立”的具体内容是什么？
确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
6.“两个维护”的具体内容是什么？
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
7.“四个意识”的具体内容是什么？
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
8.“四个自信”的具体内容是什么？
道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
9.“四个全面”战略布局是什么？
全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
10.“五位一体”总体布局是什么？
全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
11.党的二十大的主题是什么？
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
12.“三个务必”
党的二十大报告强调，全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
13.社会主义核心价值观的实践载体是什么？
广泛开展道德实践活动；深化学雷锋志愿服务活动；深化群众性精神文明创建活动；发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用；发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势；运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。
14.三件大事
党的二十大报告强调，十八大召开至今已经十年了。十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
15.“六个必须坚持”
继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上。必须坚持自信自立。必须坚持守正创新。必须坚持问题导向。必须坚持系统观念。必须坚持胸怀天下。
16.中国共产党的中心任务是什么？
党的二十大报告强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
17.“两个一百年”奋斗目标是什么？
到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
18.三会一课是什么？
支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
19.教育的根本问题是什么？
培养什么人；怎样培养人；为谁培养人。
20.“三全育人”是什么？
全员育人；全程育人；全方位育人。
21.高等教育“四个服务”是什么？
为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为巩固和发展中国特色社会主义制度服务；为改革开放和社会主义现代化建设服务。
22.思想政治工作“七个体系”是什么？
理论武装体系；学科教学体系；日常教育体系；管理服务体系；安全稳定体系；队伍建设体系；评估督导体系。
23.思想政治工作体系“四个贯通”是什么？
贯通学科体系；贯通教学体系；贯通教材体系；贯通管理体系。
24.“四史”教育是什么？
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。
25.习近平总书记对广大教师提出的“四有”好老师的标准是什么？
有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。
26.四个引路人是什么？
广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
27.师德师风建设的“四个统一”指什么？
广大教师要努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德施教。
28.新时代高校教师职业行为十项准则是什么？
（1）坚定政治方向 （2）自觉爱国守法
（3）传播优秀文化 （4）潜心教书育人
（5）关心爱护学生 （6）坚持言行雅正
（7）遵守学术规范 （8）秉持公平诚信
（9）坚守廉洁自律 （10）积极奉献社会
29.习近平总书记对思想政治理论课教师提出的“六点要求”是什么？
政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。
30.思想政治理论课“八个统一”是什么？
政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。
31.“四有”好网民是什么？
有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。
32.高校教师党支部书记“双带头人”是什么？
党建带头人、学术带头人。
33.新时期精神文明建设的主要内容是什么？
广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进思想道德建设，积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展群众性精神文明创建活动，学习宣传各类先进典型。
34.文明教室公约的内容是什么？
提前就坐不迟到 服装整洁重仪表
回答问题要起立 举手提问勤思考
课间休息擦黑板 尊重教师懂礼貌
保持卫生不涂划 自习时间不闲聊
35.文明宿舍公约的内容是什么？
衣被鞋袜床单 勤洗勤刷勤换
床上桌上地面 处处整洁不乱
美化寝室环境 健康得体雅观
休息时间聊天 充实有益友善
思想学习互助 切磋琢磨共勉
楼道厕所卫生 人人维持一贯
自觉不用明火 更不违章用电
男女寝室有别 自重绝不互串
爱护公物有责 节水节电光荣
遵守文明公约 人人争做典范
36.文明食堂公约的内容是什么？
文明进餐讲风尚 自觉排队不挤撞
爱惜粮食是美德 艰苦朴素不能忘
尊重他人彰素养 相互谦让成众望
餐厅文化人人建 校园文明处处扬
37.高等学校学生行为准则内容是什么?
（1）志存高远，坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
（2）热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
（3）勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。
（4）遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务；敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
（5）诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
（6）明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。
（7）勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；生活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
（8）强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康；磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力；增强安全意识，防止意外事故；关爱自然，爱护环境，珍惜资源。
